希望・助言「〜てほしい・〜たがる・〜ほしがる・〜たほうがいい」（他人希望、觀察到的欲望與勸告）
表達希望他人做事、從外在行為描述第三者欲望，並用「〜たほうがいい／〜ないほうがいい」提出合宜勸告。
學習目標
- 能用「人に＋動詞て形＋ほしい」表達希望另一個人做某事，並用「〜ないでほしい」表達希望對方不要做。
- 能以「〜たがる／〜ほしがる」根據外在行為描述第三者顯露的欲望。
- 能分辨說話者自己的「〜たい／〜がほしい」和觀察第三者的形式。
- 能用「動詞た形＋ほうがいい／ない形＋ほうがいい」提出肯定或否定勸告，並理解た形不代表過去。
核心說明
希望別人做：〜てほしい
「動詞て形＋ほしい」表示說話者希望別人完成該動作。執行者常用「に」標示：「弟に部屋を片付けてほしい」。希望對方不要做時用「〜ないでほしい」：「ここで大きな声で話さないでほしい」。
這個形式直接說出自己的要求，對上司、客人或不熟的人可能過強。需要柔和時可改成「〜ていただきたいです」「〜てもらえると助かります」等，並配合場合使用。
從外在表現看第三者欲望：〜たがる・〜ほしがる
說話者自己的動作願望通常用「動詞ます形詞幹＋たい」：「私は帰りたい」。第三者內心不能直接確定，因此常根據言行用「〜たがっている」：「子どもは外で遊びたがっている」。
想要物品時，說話者自己用「名詞がほしい」；第三者常用「名詞をほしがっている」：「妹は新しい自転車をほしがっている」。若有「〜と言っている」等明確引述，也能直接轉述第三者說「ほしい／たい」的內容；不要把「たがる」誤解成永遠必須。
提出勸告：〜たほうがいい・〜ないほうがいい
肯定勸告用動詞た形：「熱があるなら、休んだほうがいい」。否定勸告用ない形：「無理をしないほうがいい」。這裡的た形是句型形式，不表示建議已在過去完成。
「〜たほうがいい」常帶說話者認為某選擇較好的判斷，可能比中文的「可以」更強。未被詢問時，對私事反覆使用可能像在命令；可以加「〜と思います」「もしよければ」等調整語氣。
例文
家族には、もっと私の話を聞いてほしいです。
我希望家人能多聽我說話。
大切な本なので、ここに飲み物を置かないでほしいです。
因為這是重要的書，我希望你不要把飲料放在這裡。
変更がある場合は、早めに連絡してもらえると助かります。
若有變更，能提早通知我的話會很有幫助。
弟は眠いのに、まだテレビを見たがっています。
弟弟明明很睏，卻還想看電視。
子どもたちは店の前で新しいおもちゃをほしがっていました。
孩子們在店門口顯得很想要新玩具。
せきが続くなら、早く病院へ行ったほうがいいですよ。
如果一直咳嗽，最好早點去醫院喔。
明日は試験ですから、今夜は遅くまで起きていないほうがいいです。
明天要考試，今晚最好不要熬夜。
この道は夜になると暗いので、一人で歩かないほうがいいと思います。
這條路晚上很暗，我想最好不要一個人走。
母は旅行に行きたいと言っているので、来月一緒に行く予定です。
媽媽說她想旅行，所以我們預計下個月一起去。
易錯提醒
- 「〜てほしい」是我希望別人做；我自己想做要用「〜たい」，不能說「私は旅行してほしい」表達自己想旅行。
- 希望對方不要做用「〜ないでほしい」，不是「〜なくてほしい」。
- 描述第三者可用「〜たがっている／〜ほしがっている」，但若直接引用本人說法，就不必把引號內的「たい」改掉。
- 「名詞がほしい」常描述自己的願望；「第三者は名詞をほしがる」的助詞與形式要一起記。
- 肯定勸告前用た形「休んだほうがいい」，否定勸告前用ない形「無理しないほうがいい」。
- 「〜たほうがいい」可能帶較強判斷；對不熟的人或敏感選擇，應適度柔化，不要當成萬用禮貌建議。
摘要
「〜てほしい」說出對他人行動的希望，「〜たがる／〜ほしがる」依外在表現描述第三者欲望；「〜たほうがいい／〜ないほうがいい」比較選項後提出勸告。先確認願望屬於誰，再判斷是在描述內心、外在表現還是給建議。