時間・順序のN4常用漢字（時間、順序與行程漢字）

以行程、先後與延遲情境整理時間相關漢字的常用讀法和熟語。

學習目標

本系列不把任何民間字表當成官方固定清單，而以 N4 閱讀常見情境選字。讀漢字時，先連同熟語記住最常見的音読み（音讀），再用動詞或單獨名詞補上訓読み（訓讀）。

教材表格 1
漢字	主要音読み	主要訓読み	代表詞	易混或注意
期	キ	—（常用語多為音読み）	期間きかん、期限きげん	「期」是時段或期限；不要把「期間」和截止點「期限」當成同義。
予	ヨ	—（N4常用語多為音読み）	予定よてい、予習よしゅう	「予」上方不是「矛」；表示事先的「あらかじめ」通常寫成假名，N4先記音読み「ヨ」。
定	テイ、ジョウ	さだ・める、さだ・まる	予定よてい、定休日ていきゅうび	「定」下方是「疋」形；予定是排定，決定けってい是作出決斷。
度	ド	たび	一度いちど、今度こんど	表次數時多讀「ド」；「たび」也表示每次或時候。

教材表格 2
漢字	主要音読み	主要訓読み	代表詞	易混或注意
初	ショ	はじ・め、はじ・めて、はつ	最初さいしょ、初はじめて	「初」偏最初或首次；右邊是「刀」，不要寫成「礻＋力」。
始	シ	はじ・める、はじ・まる	開始かいし、始はじまる	「始」是事情開始；自動詞「始まる」和他動詞「始める」要分開。
終	シュウ	お・わる、お・える	終了しゅうりょう、終おわる	「終わる」是自動詞，「終える」是他動詞；字形是糸偏加「冬」。
次	ジ	つぎ、つ・ぐ	次回じかい、次つぎ	「次」可指下一個；「今度」依情境可能是這次或下次。

教材表格 3
漢字	主要音読み	主要訓読み	代表詞	易混或注意
昔	—（N4常用語多為訓読み）	むかし	昔むかし、昔話むかしばなし	「昔」指較久以前；「昨日」只是前一天。音読み「セキ」多見於較進階熟語，N4不列作主讀法。
昨	サク	—（「昨日」は特別讀法）	昨日きのう、昨夜さくや	「昨日」通常讀「きのう」，不能照字面讀成「さくにち」來代替所有場合。
翌	ヨク	—（常用語多為音読み）	翌日よくじつ、翌朝よくあさ	「翌」是某事件的下一日；「明日」則以說話當天為基準。
晩	バン	—（常用語多為音読み）	今晩こんばん、毎晩まいばん	「晩」偏晚上；「夜よる」可指更廣的夜間。
遅	チ	おく・れる、おそ・い	遅刻ちこく、遅おくれる	「遅れる」是來不及或延誤；「遅い」也能表示速度慢。

試験期間しけんきかんを確認かくにんしてから、復習ふくしゅうの予定よていを立たてました。

確認考試期間後，我排了複習計畫。

昔むかし、父ちちはこの町まちで初はじめて仕事しごとを始はじめました。

以前，爸爸第一次在這座城鎮開始工作。

説明会せつめいかいは十時じゅうじに始はじまり、昼前ひるまえに終了しゅうりょうします。

說明會十點開始，中午前結束。

今度こんどの練習れんしゅうで同おなじ間違まちがいをしたら、次つぎは一度いちど止とまって考かんがえます。

下次練習若犯同樣的錯，我之後會先停一下再思考。

昨日きのう申もうし込こみ、翌日よくじつに受付完了うけつけかんりょうの連絡れんらくが来きました。

我昨天報名，隔天就收到受理完成的通知。

今晩こんばんは早はやめに家いえを出でます。電車でんしゃの遅おくれに注意ちゅういします。

今晚我會提早出門，並留意電車誤點。

先以「予定・期間」建立行程，再用「開始・終了・次」整理順序，最後補上「昨日・翌日・遅れる」描述前後與延遲。漢字要連熟語和句子一起記，才能同時掌握讀法與用法。